教”以潜心 “研”以致远

新学期第一次

集体教研活动

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”集体教研是加快教师专业成长的有效途径，也是优化课堂教学的有力措施。为了进一步提高新学期教师备课质量，让高效“6+1”课堂模式在太行更好地落地开花，连日来，广宗太行中学组织全体教师开展了备战新学期第一次大教研活动。田校长作动员讲话，并为新进教师主讲培训第一课。

·新进教师教学培训·

近期一些有资历、有威望、有能力的老师和国内名校优秀毕业生相继加入太行中学，使得我校教师队伍进一步壮大，师资力量更加雄厚。教研活动前，学校为新进教师作了教学培训，田校长向大家详细介绍了太行中学基本概况、师资情况、管理特点，并着重讲解了学校的教学模式，让台下新入职的教师对太行有了更新更深的认知，也为大家在新学期的教学工作奠定了坚实基础。

·全体教师认真宣誓·

我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：“忠诚党的教育事业，贯彻国家教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；终身学习，严谨治学；关爱学生，教书育人；传承文明，勇于创新；爱国守法，爱岗敬业；廉洁从教，乐于奉献。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！”培训完，田校长带领全体教师高举右拳，庄严宣誓。铮铮誓言，声音洪亮，整齐有力，使在场每个人的心灵都受到强烈震撼！

·第一次大教研·

“教而不研则愚，研而不教则虚。”学生成绩的提升，离不开教师个人的专业发展，而教师的专业发展，更离不开集体的教研与分享。为此，太行中学精心组织了新学期第一次集体教研活动。

研无教 无以立足

教无研 无以长久

教研中，各学科组组长带头落实集体备课，只见大家不分教龄长短，不论级别，各抒己见，畅所欲言，最后统一认识，达成一致意见，使教研活动真正实现了研究教学、促进教学的目的。

水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。第一次大教研活动进展顺利，为新学期的教学研讨氛围营造了一个良好开端，不仅提高了教师队伍的专业素养和教学能力，更进一步夯实了教师驾驭课堂教学的基本功！